一、課程背景
中國學生發展核心素養中基本且核心的要素是“學會學習”。提升“學會學習”素養的根本途徑與方法是“培養自主學習習慣與能力”。
具備自主學習能力的學生能主導自己定目標和計劃，懂得利用各種學習資源，能夠與他人進行合作學習，擁有較高的自信心和自我責任感，自己管理學習的進度并進行自我總結和評價。
自主學習能夠提高學生在校學習和課后自習的質量，促進學生對所學內容的深度理解。進入終身學習的時代，自主學習能力已成為每個人都應具備的能力，而自主學習習慣與能力的培養，有必要從小抓起。
格瑞教育集結多年青少年及家長培訓經驗，將心理學、教育學、腦科學結合，經過多年打磨，推出【青少年21天學習陪跑訓練營】。
本課程的目標：幫孩子成為一名高效的學習者！
二、課程內容設置
01,模塊一：
重拾學習動力、激發學習夢想
本周重點圍繞青少年人生夢想喚醒、學習目標制定、自信心與學習興趣提升開展，幫每個孩子重新改變對于自己、對于他人、對于學習的認知，從“讓我學”到“我要學”
02,模塊二：
掌握學習方法、提升學習效率
本周重點圍繞預習策略、課堂聽講、課后復習等內容開展，教授青少年高效記憶、視覺筆記、作業管理等技能，養成高效學習習慣，提升自主學習意識，變的“有方法”
模塊三：
養成學習習慣 提升心理能量
本周重點圍繞青少年學習習慣與思維品質開展，通過情緒管理訓練、時間管理法、自主學習流程的教授，培養孩子積極的學習品質和成長型思維，成為“樂堅持”的學習者。
三：上課時間說明
課程時間：每周1.5小時，共計6周
社群答疑：班級群打卡與答疑+家庭教育知識分享
招生對象：
3-6年級在讀學員
該課程不適合專注力障礙、厭學及心理問題學員
課程收費：599元/人
上課形式：線上騰訊會議
班級人數：12-15人/班
課程優惠：
報名并轉發鏈接至朋友圈贈送學習工具卡一套
四、主講教師
劉世全
濟南格瑞教育創辦人
兒童及青少年心理咨詢師
家庭教育高級指導師
學習力提升訓練導師
中國心理協會會員
山東省網上家長學校特邀講師
山東齊魯家庭教育研究院研究
中科院心理所發展與教育心理學研究生
16年一線教學經驗，個案輔導2000+
團體輔導近萬人次、培養指導師500+
濟南格瑞教育
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